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《1917》:失去蒙太奇,鏡頭無意義?



  電影是什么?

  

  《電影美學(xué)》中,電影的最小的單元是鏡頭。同時(shí),剪輯是語(yǔ)法,而電影與所有其他藝術(shù)一樣,最終目的都是傳達(dá)一種創(chuàng)作者的feeling,包括哲學(xué)思考、美學(xué)觀念等等。

  

  許多觀影者對(duì)《1917》的批評(píng)類似于“電影情節(jié)空乏”。

  

  的確,論情節(jié),《1917》非常簡(jiǎn)單,但我們先要搞清楚,劇情在電影里充當(dāng)著什么角色?

  

  如伯格曼,塔可夫斯基的作品,又如比較近的作品《星際探索》,對(duì)于這些作品,情節(jié)是被弱化的,它們更傾向于用鏡頭和剪輯方式來表達(dá)作品本身。

  

  所以,為什么不叫“電情”或者“影情”,而要叫“劇情”。因?yàn)檫@來自于戲劇,行動(dòng)是戲劇語(yǔ)言,而矛盾與沖突構(gòu)成了戲劇,就像文字組成文學(xué),旋律構(gòu)成音樂。劇情、音樂、文字可以豐滿一部電影作品,但它們并不是電影的必需品,雖然很少有電影真的完全不需要某樣?xùn)|西。

  

  一些觀影者也提出類似于“《1917》的拍法,技巧勝于內(nèi)容,使用的是無意義的長(zhǎng)鏡頭,華而不實(shí)”的觀點(diǎn)。

  

  這一點(diǎn)應(yīng)該和《1917》的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起談?wù)劇?/span>

  

  《1917》用一個(gè)長(zhǎng)鏡頭完成了整個(gè)電影的敘事,如果說長(zhǎng)鏡頭無意義,那么整部電影都是無意義的。門德斯導(dǎo)演采用這種表達(dá)方式,顯然不是為了炫技。這就像玩過戰(zhàn)地系列的游戲,當(dāng)我們小心翼翼匍匐在阿拉斯的田野間,當(dāng)我們視死如歸地沖上折缽山頂,我們不得不嘆息個(gè)體之于戰(zhàn)爭(zhēng)的渺小與脆弱,但每一個(gè)玩家都構(gòu)成了戰(zhàn)爭(zhēng)本身,我們的舉動(dòng)對(duì)于這場(chǎng)戰(zhàn)役有著不可消磨的意義,戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)因?yàn)槟愕牡瓜露Y(jié)束,但最后一人的倒下將敲響停戰(zhàn)的喪鐘,而這喪鐘卻不知為誰(shuí)而鳴。

  

  《1917》讓我擁有和上述相似的感覺,個(gè)體的渺小,個(gè)體的意義,戰(zhàn)場(chǎng)的瞬息萬(wàn)變。這一切顯然都是這長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)線所帶來的,它提供了一種新思路,新視角,我們可以說《1917》和《敦刻爾克》誰(shuí)好誰(shuí)壞,這都是個(gè)人的情感體驗(yàn),但我們不能說《1917》和《敦刻爾克》的拍法哪個(gè)正確哪個(gè)不正確。

  

  說到底,一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特?!稅蹱柼m人》《1917》《寄生蟲》走了三條截然不同的路,作為觀眾,倒是應(yīng)該慶幸才是。


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